Mianowany
Struktura planu rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego
I. Dane osobowe
1. imię i nazwisko:
2. nazwa placówki:
3. stanowisko:
4. staż pracy:
5. stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany
6. posiadane kwalifikacje:
7. ukończone formy doskonalenia zawodowego:
A. warsztaty:
B. konferencje:
II. Staż:
1. czas trwania stażu:
2. termin rozpoczęcia stażu:
3. termin zakończenia stażu:
4. cele stażu:
a) podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu pracy i metod pracy
b) realizowanie zadań służących podniesieniu jakości pracy szkoły
c) doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej
d) pogłębianie wiedzy i umiejętności służące własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły
e) ocenianie skuteczności podjętych działań
f) autorefleksja na temat własnej pracy pedagogicznej
III. Plan rozwoju zawodowego:
| L.p. | Działania podjęte dla realizacji wymagań | Termin realizacji | Dowody realizacji |
1) uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły, a w przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 9e ust. 1-3 Karty Nauczyciela – uzyskanie pozytywnych efektów w zakresie realizacji zadań odpowiednio na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w związku z zajmowanym stanowiskiem lub pełnioną funkcją | |||
| 1. | Podejmowanie różnych instytucjonalnych form doskonalenia zawodowego: – doskonalące wiedzę i umiejętności dydaktyczne – podnoszące kompetencje i umiejętności wychowawcze – formacja duchowa – nadające uprawnienia do nauczania innego przedmiotu | okres stażu | zaświadczenia |
| 2. | Opracowanie i realizacja ewaluacji PSO | czerwiec | ankiety |
| 3. | Przygotowanie uczniów do konkursów i olimpiad dekanalnych i diecezjalnych | okres stażu | podziękowania, dyplomy |
| 4. | Opracowanie i realizacja projektu konkursów na etapie szkolnym | październik | projekt, potwierdzenie dyrektora szkoły |
| 5. | Udoskonalenie warsztatu pracy katechetycznej | okres stażu | |
| 6. | Opracowanie planu pracy z uczniem mającym trudności w nauce | okres stażu | plan pracy |
| 7. | Dokonywanie ewaluacji własnej pracy | okres stażu | ankiety |
| 8. | Realizacja zadań: „Szkoły z klasą” | okres stażu | potwierdzenie dyrektora szkoły |
| 9. | Opracowanie i wdrożenie: projektów edukacyjnych, programów własnych, nauczania, innowacji edukacyjnych, przedsięwzięć, programów naprawczych, prozdrowotnych, ekologicznych, sportowych interdyscyplinarnych, terapeutycznych | okres stażu | projekt, potwierdzenie dyrektora szkoły |
2) wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej | |||
| 1. | Opracowanie planu cyklicznych zajęć z religii z wykorzystaniem komputera, programów multimedialnych, Internetu | wrzesień | plan zajęć, potwierdzenie dyrektora szkoły |
| 2. | Samodzielne przygotowanie materiałów do pracy z uczniami korzystając z programów multimedialnych, Internetu | okres stażu | przykładowe materiały |
| 3. | Korzystanie z komputera przy opracowaniu scenariuszy zajęć, kart pracy itp. | okres stażu | przykładowe np. testy, karty pracy |
| 4. | Stworzenie i prowadzenie strony internetowej szkoły, przedmiotowej lub własnej | okres stażu | potwierdzenie dyrektora szkoły |
3) umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć | |||
| 1. | Opracowanie i udostępnienie innym nauczycielom scenariuszy zajęć, imprez szkolnych i parafialnych | okres stażu | przykładowe scenariusze, potwierdzenie biblioteki szkolnej lub miejskiej |
| 2. | Dzielenie się z innymi wiedzą i własnym doświadczeniem podczas konferencji, seminariów, warsztatów | okres stażu | zaświadczenia z konferencji, seminariów, warsztatów; własna autorefleksja |
| 3. | Wygłoszenie referatu (podać temat) podczas rady szkoleniowej lub spotkań katechetycznych w parafii | listopad, marzec | potwierdzenie dyrektora szkoły lub ks. proboszcza, referat |
| 4. | Prowadzenie lekcji otwartych | min. 2 razy w semestrze | potwierdzenie dyrektora szkoły |
| 5. | Pełnienie funkcji opiekuna stażu | okres stażu | potwierdzenie dyrektora szkoły, harmonogram pracy ze stażystą |
| 6. | Przygotowanie artykułów do gazety parafialnej lub lokalnej | grudzień, kwiecień | publikacje |
| 7. | Aktywne uczestniczenie w pracach zespołów przedmiotowych, wychowawczych, dydaktycznych itp. (prowadzenie spotkań zespołu, dokumentacji, pisanie planu pracy, prowadzenie szkoleń zespołu, otwartych zajęć dla członków zespołu itd.) | okres stażu | potwierdzenie dyrektora szkoły, plan pracy zespołu |
4) realizację co najmniej trzech z następujących zadań: a) opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich | |||
| 1. | Opracowanie i realizacja programu dla grupy misyjnej lub biblijnej | wrzesień – czerwiec | program, ewaluacja |
| 2. | Opracowanie i realizacja programu na czas kolonii | maj – lipiec | program, ewaluacja |
| 3. | Opracowanie i współrealizacja programu profilaktycznego | wrzesień – czerwiec | program, ewaluacja |
| 4. | Opracowanie i realizacja programu edukacji regionalnej, ekologicznej, zielonych szkół | wrzesień – czerwiec | program, ewaluacja |
c) poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych | |||
| 1. | Realizowanie zadań duszpastersko – wychowawczych na terenie szkoły i parafii (np. przygotowanie do Pierwszej Komunii Świętej, Rekolekcje) | okres stażu | potwierdzenie dyrektora szkoły, ks. proboszcza, plan pracy, scenariusze, programy |
| 2. | Opracowanie i realizacja: programu zajęć pozalekcyjnych rozwijających zdolności i zainteresowania uczniów | okres stażu | program |
| 3. | Organizowanie imprez klasowych i szkolnych | okres stażu | scenariusze, zdjęcia |
| 4. | Organizowanie pomocy dla uczniów | okres stażu | potwierdzenie dyrektora szkoły |
| 5. | Organizowanie wycieczek szkolnych | okres stażu | wykaz wycieczek |
| 6. | Organizacja i przygotowanie wystaw | okres stażu | zdjęcia, wykaz przygotowanych wystaw |
d) uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w przypadku nauczycieli języków obcych – uzyskanie umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym | |||
| 1. | Zdobywanie umiejętności posługiwania się językiem ……………………. na poziomie zaawansowanym | okres stażu | certyfikat, dyplom |
e) wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami | |||
| 1. | Podejmowanie działalności charytatywnej | okres stażu | potwierdzenie dyrektora szkoły, ks. proboszcza, plan pracy |
| 2. | Organizowanie spotkań podejmujących profilaktykę uzależnień | okres stażu | potwierdzenie dyrektora szkoły |
| 3. | Rozwijanie współpracy z instytucjami wspomagających pracę wychowawczą i opiekuńczą szkoły (np. współpraca ze strukturami samorządowymi; współpraca z domami dziecka; współpraca z domem spokojnej starości, hospicjum, szpitalem; współpraca z fundacjami; współpraca z klubami sportowymi i organizacjami młodzieżowymi; współpraca z zakładami dydaktyki uczelni wyższych poprzez przyjmowanie na praktyki studentów; współpraca z muzeum, domem kultury itp.) | okres stażu | zaświadczenia, podziękowania |
5) umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony | |||
| 1. | Rozpoznanie i rozwiązanie problemu edukacyjnego i wychowawczego | okres stażu | opis i analiza min. dwóch przypadków |
